경기도 인권아카데미 인권교육 운영(2022)

2022년 경기도 인권아카데미에서는 교육일정, 주제, 형태 등에 대한 학습자의 선택권 보장을 통해

학습자의 자발성과 적극성을 확보하여 다양항 형태의 교육을 운영하였습니다.

 

• 인권콘텐츠 2편 제작

<행정 사례 속 인권이야기>
규범인 인권조례의 의미와 특징, 인권정책기본계획, 인권영향평가, 인권교육 등 경기도 내에서 실제로 진행되는 사례를 소개하고 그 의미와 실천방법을 공유할 수 있는 콘텐츠 생산함.

 

<기후위기와 인권, 그리고 새로운 사회로 전환>

기후위기의 문제가 현재 당면한 가장 큰 인권문제임에도 불구하고 기후위기의 문제가 인권의 문제로 인식하지 못하는 경우가 많음.

‘개인-제도-구조’와 ‘시민-행정’ 간의 인권거버넌스 사례를 소계 : 한국의 제로 웨이스트 운동, 몽골 주민과 함께 한 기후대응 위기, 미세먼지 계절관리제, 스웨덴 탄소 제로 실험 등의 사례를 통해 주민, 행정, 패러다임의 변화가 함께 이루어져야 기후위기 대응이 가능하고, 그 중에서도 행정은 인권 보장과 사람과 자연 공동체를 지켜낼 수 있음을 소개하고 그 의미와 실천방법을 공유할 수 있는 콘텐츠 생산함.